分类： 心理学 >> 医学心理学 提交时间： 2023-11-01
摘要： 依据错误驱动的学习理论，行为预期结果与实际结果之间的不匹配即预期错误(Prediction error, PE)是学习产生的驱动因素。作为显著性信息中的一种，预期错误和物理显著性、惊讶、新异性等存在信息加工阶段的不同，与记忆更新的关系也有差异。近年来，记忆再巩固干预范式(reconsolidation interference)被证明可用于人类条件性恐惧记忆的更新，其中记忆提取激活阶段所包含的预期错误起到了引发记忆去稳定、开启记忆再巩固的关键作用。在促进恐惧记忆更新的行为机制上，PE被认为是记忆去稳定的必要非充分条件。记忆提取必须包含适量的PE，但其引发的是记忆去稳定、消退还是中间状态，还需结合记忆本身性质确定。在促进恐惧记忆更新的神经机制上，杏仁核、导水管周围灰质(PAG)、海马均在PE探测和计算过程中具有重要作用；前额叶皮层(PFC)及其亚区在PE开启记忆再巩固过程中扮演了重要角色。上述过程又受到神经系统中特定神经递质的重要调节，尤其是多巴胺能和谷氨酸能。未来研究应进一步探索基于PE计算模型的量化研究，整合PE与其他边界条件的交互作用，考察不同类型显著性在记忆再巩固中的作用等；并亟待使用多学科手段探索PE在恐惧记忆更新中作用的神经与分子机制。同时，需进一步开展PE作用的个体差异研究，促进研究结果向临床应用转化。
分类： 心理学 >> 社会心理学 提交时间： 2023-03-28 合作期刊: 《心理科学进展》
摘要： 依据错误驱动的学习理论, 行为预期结果与实际结果之间的不匹配即预期错误(Prediction error, PE)是学习产生的驱动因素。作为显著性信息中的一种, 预期错误和物理显著性、惊讶、新异性等存在信息加工阶段的不同, 与记忆更新的关系也有差异。近年来, 记忆再巩固干预范式(reconsolidation interference)被证明可用于人类条件性恐惧记忆的更新, 其中记忆提取激活阶段所包含的预期错误起到了引发记忆“去稳定”、开启记忆再巩固的关键作用。在促进恐惧记忆更新的行为机制上, PE被认为是记忆去稳定的必要非充分条件。记忆提取必须包含适量的PE, 但其引发的是记忆去稳定、消退还是中间状态, 还需结合记忆本身性质确定。在促进恐惧记忆更新的神经机制上, 杏仁核、导水管周围灰质(PAG)、海马均在PE探测和计算过程中具有重要作用; 前额叶皮层(PFC)及其亚区在PE开启记忆再巩固过程中扮演了重要角色。上述过程又受到神经系统中特定神经递质的重要调节, 尤其是多巴胺能和谷氨酸能。未来研究应进一步探索基于PE计算模型的量化研究, 整合PE与其他边界条件的交互作用, 考察不同类型显著性在记忆再巩固中的作用等; 并亟待使用多学科手段探索PE在恐惧记忆更新中作用的神经与分子机制。同时, 需进一步开展PE作用的个体差异研究, 促进研究结果向临床应用转化。
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