分类： 其他 >> 综合 提交时间： 2023-10-09 合作期刊: 《心理科学进展》
摘要： 注意缺陷多动障碍(ADHD)是一种以注意缺陷和(或)多动、冲动为核心症状的神经发育障碍, 与前额叶发育异常所致的执行功能缺陷密切相关。基于此, 从神经-认知-行为的发展途径提出执行功能缺陷可能是认知层面上导致ADHD核心症状的发病机理, 其中与背侧前额叶相关的冷执行功能缺陷可能是导致注意缺陷核心症状的主导因素, 而与腹内侧前额叶相关的热执行功能缺陷可能是导致多动、冲动核心症状的主导因素。一方面, 冷执行功能缺陷主要引起工作记忆表征维持失败、抑制控制能力不足、认知转换困难等方面, 这些缺陷进一步导致了个体在注意持续、注意选择和注意转移上受到限制; 另一方面, 热执行功能缺陷则带来厌恶延迟、奖赏加工异常、动机失调等问题, 使得个体行为抑制失败, 更容易做出冲动性选择, 从而表现出多动、冲动等核心症状。未来研究应进一步检验和完善冷、热执行功能缺陷影响ADHD核心症状的理论模型以及从认知神经层面上提供更多的实证证据, 同时还需从生态层面考察冷和热执行功能缺陷对ADHD核心症状的交互影响, 并基于执行功能开发对ADHD核心症状具有个性化、精准化、长效化的干预方案。
分类： 心理学 >> 认知心理学 提交时间： 2023-07-05
摘要： 注意缺陷多动障碍(ADHD)是一种以注意缺陷和(或)多动、冲动为核心症状的神经发育障碍，与前额叶发育异常所致的执行功能缺陷密切相关。基于此，从神经-认知-行为的发展途径提出执行功能缺陷可能是认知层面上导致ADHD核心症状的发病机理，其中与背侧前额叶相关的冷执行功能缺陷可能是导致注意缺陷核心症状的主导因素，而与腹内侧前额叶相关热执行功能缺陷可能是导致多动、冲动核心症状的主导因素。一方面，冷执行功能缺陷主要引起工作记忆表征维持失败、抑制控制能力不足、认知转换困难等方面，这些缺陷进一步导致了个体在注意持续、注意选择和注意转移上受到限制；另一方面，热执行功能缺陷则带来厌恶延迟、奖赏加工异常、动机失调等问题，使得个体行为抑制失败，更容易做出冲动性选择，从而表现出多动、冲动等核心症状。未来研究应进一步检验和完善冷、热执行功能缺陷影响ADHD核心症状的理论模型以及从认知神经层面上提供更多的实证证据，同时还需从生态层面考察冷和热执行功能缺陷对ADHD核心症状的交互影响，并基于执行功能开发对ADHD核心症状具有个性化、精准化、长效化的干预方案。
分类： 心理学 >> 社会心理学 提交时间： 2023-03-28 合作期刊: 《心理科学进展》
摘要： 拖延是一种普遍存在, 具有跨时间和跨情景稳定性的问题行为, 它会危害到人们的学习、工作和身心健康。然而目前拖延行为的认知神经机制仍不清晰, 且缺乏因果证据, 本项目拟从拖延的时间决策模型和三重神经结构网络模型出发, 构建拖延的认知神经模型, 并利用认知干预和神经调控技术, 检验和完善拖延行为的认知神经模型, 进而试图制定拖延的精准化干预方案。本项目分为3部分：(1)从记录与关联研究的视角出发, 利用多模态神经影像方法系统考察拖延行为的认知神经机制; (2)从因果/近因果研究视角出发, 利用认知干预和神经调控技术, 验证并完善拖延的认知神经模型; (3)从临床应用的视角出发, 建立拖延行为障碍的临床筛查-诊断体系, 并制定精准化治疗方案。本项目的开展对于探明拖延产生的核心认知神经机制具有十分重要的理论贡献, 同时对于拖延行为的有效预防和精准治疗具有重要的现实意义。
分类： 心理学 >> 社会心理学 提交时间： 2023-03-28 合作期刊: 《心理科学进展》
摘要： 拖延是指尽管预见到拖延会带来不利后果, 人们仍自愿推迟开始或完成某一计划好的任务。研究表明, 不同文化背景下有15%~20%的成年人存在慢性拖延, 超过70%的学生承认自己存在学业拖延, 部分学生还会形成特质性拖延。严重的拖延不仅影响人们的学业、工作和生活, 甚至还会危害到人们的身心健康。鉴于目前对于拖延产生的核心机制、形成的关键期以及发展认知神经机制还不是很清楚, 本项目拟从拖延的时间决策理论出发, 首先系统探明拖延决策的核心机制, 尤其是远期价值评估、延迟折扣和自我控制能力等在拖延决策过程中的认知加工机制和神经基础; 其次结合行为-环境变量-脑的多模态数据, 从发展角度探究拖延形成的关键期(敏感期)、影响因素以及发展认知神经机制; 最后从行为干预和脑的可塑性角度出发, 试图制定各关键年龄阶段拖延预防与干预的临床方案。本研究的开展对于把握拖延形成的认知机制、神经基础及其发展规律具有重要的科学价值, 对于拖延行为的预防和干预也具有直接的现实意义。
分类： 心理学 >> 社会心理学 提交时间： 2023-03-28 合作期刊: 《心理科学进展》
摘要： 恐惧是一种基本的情绪, 在人类的生存和适应中发挥着重要作用。先前的研究表明, 杏仁核、背侧前扣带回、脑岛等脑区是条件化恐惧习得的认知神经基础, 杏仁核、海马和腹内侧前额叶等脑区在恐惧消退过程中发挥重要作用。研究发现, 催产素与恐惧习得和恐惧消退过程密切相关。恐惧习得过程中, 催产素影响杏仁核、背侧前扣带回的活动, 影响杏仁核与背侧前扣带回和脑干间的功能连接, 促进或抑制恐惧习得过程; 恐惧消退过程中, 催产素影响了杏仁核和腹内侧前额叶的活动, 并且影响杏仁核与内侧前额叶和海马间的功能连接, 促进或抑制恐惧消退过程。未来研究应从性别差异、神经网络模型、身心发育和病理研究等角度展开, 力图深入理解催产素影响恐惧情绪加工的认知神经机制。
分类： 心理学 >> 认知心理学 提交时间： 2022-11-30
摘要： 拖延是一种普遍存在，具有跨时间和跨情景稳定性的问题行为，它会危害到人们的学习、工作和身心健康。然而目前拖延行为的认知神经机制仍不清晰，且缺乏因果证据，本项目拟从拖延的时间决策模型和三重神经结构网络模型出发，构建拖延的认知神经模型，并利用认知干预和神经调控技术，检验和完善拖延行为的认知神经模型，进而试图制定拖延的精准化干预方案。本项目分为3部分：(1)从记录与关联研究的视角出发，利用多模态神经影像方法系统考察拖延行为的认知神经机制；(2)从因果/近因果研究视角出发，利用认知干预和神经调控技术，验证并完善拖延的认知神经模型；(3)从临床应用的视角出发，建立拖延行为障碍的临床筛查-诊断体系，并制定精准化治疗方案。本项目的开展对于探明拖延产生的核心认知神经机制具有十分重要的理论贡献，同时对于拖延行为的有效预防和精准治疗具有重要的现实意义。
分类： 心理学 >> 心理学其他学科 提交时间： 2021-10-10
摘要： 恐惧是一种基本的情绪，在人类的生存和适应中发挥着重要作用。先前的研究表明，杏仁核、背侧前扣带回、脑岛等脑区是条件化恐惧习得的认知神经基础，杏仁核、海马和腹内侧前额叶等脑区在恐惧消退过程中发挥重要作用。研究发现，催产素与恐惧习得和恐惧消退过程密切相关。恐惧习得过程中，催产素影响杏仁核、背侧前扣带回的活动，影响杏仁核与背侧前扣带回和脑干间的功能连接，促进或抑制恐惧习得过程；恐惧消退过程中，催产素影响了杏仁核和腹内侧前额叶的活动，并且影响杏仁核与内侧前额叶和海马间的功能连接，促进或抑制恐惧消退过程。未来研究应从性别差异、神经网络模型、身心发育和病理研究等角度展开，力图深入理解催产素影响恐惧情绪加工的认知神经机制。
分类： 心理学 >> 认知心理学 提交时间： 2020-12-14
摘要： 先前研究表明，使用适应性情绪调节策略（尤其是认知重评）越多，则拖延行为越少。然而，情绪调节影响拖延行为的认知机制仍不清楚。拖延的时间决策模型认为拖延与否主要取决于任务厌恶与结果效用之间的权衡，当任务厌恶显著高于结果效用时会产生拖延，反之则立即执行。因此，情绪调节可能通过降低任务厌恶，也可能通过提升结果效用来改善拖延。为探明此问题，本研究基于 Gross 的情绪调节理论和拖延的时间决策模型，选取高拖延人群 (General Procrastination Scale, GPS > 67.5) 作为研究对象，分为积极重评组（34 人）和无效策略组（34 人），对两组被试进行了为期 7 天的经验采样法的纵向追踪（共 14 次）研究。结果发现：（1）两组的执行意愿前测无显著差异，后测中积极重评组执行意愿显著高于无效策略组，说明积极重评显著提升个体的执行意愿。（2）两组的任务厌恶前测无显著差异，后测中积极重评组任务厌恶显著低于无效策略组；两组的结果效用前测无显著差异，后测中积极重评组结果效用显著高于无效策略组。（3）中介分析发现，任务厌恶降低量中介了情绪调节对拖延改善程度（即执行意愿提升量）的作用，而结果效用提升量不能中介情绪调节对拖延改善程度（即执行意愿提升量）的作用。这些结果说明，情绪调节主要通过降低任务厌恶来提升执行意愿，从而降低拖延行为，这为从情绪调节角度干预拖延提供了坚实的理论依据。
分类： 心理学 >> 发展心理学 提交时间： 2020-12-02
摘要： 拖延是指尽管预见到拖延会带来不利后果, 人们仍自愿推迟开始或完成某一计划好的任务。研究表明，不同文化背景下有15%～20%的成年人存在慢性拖延，超过40%的学生承认自己存在学业拖延，部分学生还会形成特质性拖延。严重的拖延不仅影响人们的学业、工作和生活，甚至还会危害到人们的身心健康。鉴于目前对于拖延产生的核心机制、形成的关键期以及发展认知神经机制还不是很清楚，本项目拟从拖延的时间决策理论出发，首先系统探明拖延决策的核心机制，尤其是远期价值评估、延迟折扣和自我控制能力等在拖延决策过程中的认知加工机制和神经基础；其次结合行为-环境变量-脑的多模态数据，从发展角度探究拖延形成的关键期（敏感期）、影响因素以及发展认知神经机制；最后从行为干预和脑的可塑性角度出发，试图制定各关键年龄阶段拖延预防与干预的临床方案。本研究的开展对于把握拖延形成的认知机制、神经基础及其发展规律具有重要的科学价值，对于拖延行为的预防和干预也具有直接的现实意义。
分类： 心理学 >> 认知心理学 提交时间： 2018-12-19 合作期刊: 《心理学报》
摘要： 正念训练是指个体将注意力集中于当下体验的一种心理干预方法。先前研究表明正念训练可以促进其注意力、执行功能、情绪调节等的发展，而正念训练对幼儿心理发展的作用机制并不清楚。因此，为了考察正念训练对3}4岁幼儿注意力和执行功能的影响。采用前后测设计，对正念组进行每周2次，每次2030分钟，共12次的正念训练;对照组不进行任何训练。结果发现:C1)在注意力方面，正念组与对照组前测差异不显著，训练后正念组幼儿持续性注意力得分显著高于对照组。C2)在执行功能方面，正念组和实验组在抑制控制、认知灵活性以及工作记忆上前测得分差异不显著，训练后正念组幼儿抑制控制和认知灵活性得分显著优于对照组，而两组幼儿工作记忆差异不显著。研究表明，正念训练促进了3}4岁幼儿注意力和执行功能的发展，且在执行功能方面主要表现为对抑制控制和认知灵活性的提升。
分类： 物理学 >> 普通物理:统计和量子力学,量子信息等 提交时间： 2017-03-23
摘要： 摘要： 目的 介绍“中国彩巢计划：成长在中国（Chinese Color Nest Project – CCNP: Growing Up in China 2013-2022）”大型学龄儿童青少年脑与行为生长曲线项目。 方法 在全国范围内分期分步地开展毕生发展各年龄段的心理行为与脑影像样本积累，未来十年 CCNP 将基于加速纵向实验设计方法，建立中国人脑毕生发展的常模轨线。 结果 作为“彩巢”计划的脑发育项目，devCCNP 已经完成对重庆北碚区 192 名健康儿童青少年（6-18 岁）的 5 年追踪。 结论 devCCNP就实验设计、样本采集策略、数据获取和存储、初步结果和数据共享等方面都说明本计划具备长期实施的可行性。
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