分类： 心理学 >> 心理学其他学科 提交时间： 2024-05-23
摘要： 网络适应作为当代青少年成长至关重要的环节，其复杂多维的内部属性仍未得到系统探讨。本研究首次采用网络分析方法探讨青少年网络适应的核心特征、动态演变以及外部联结。横断网络分析揭示了青少年的好奇心对网络适应的非线性影响，即过高或过低的好奇心均不利于网络适应的发展。交叉滞后网络分析表明，网络自我效能感在网络适应发展过程起“总舵手”作用，而网络信息搜索能力是青少年网络适应的重要“落脚点”。二元网络分析指出，网络信息保护能力对网络成瘾具有最显著的直接影响。本研究不仅为理解青少年在数字世界中的成功适应提供了全新视角，也为新时代的数字化教育实践提供了重要启示。
分类： 其他 >> 综合 提交时间： 2023-10-09 合作期刊: 《心理科学进展》
摘要： 短视频沉迷是一种个体因强迫性观看短视频, 导致明显的行为失控或注意力障碍, 并进一步造成人际、学习和/或工作适应困难的问题行为。随着短视频用户规模不断扩大与低龄化趋势, 短视频沉迷对用户身心健康的威胁引起了广泛关注。基于人机互动视角, 首先, 将短视频使用划分为工具性与仪式性两类。其次, 通过考量人机交互过程和用户易感特征, 构建了短视频沉迷的发生机制框架。最后, 从认知、情绪、动机和社会角度对短视频沉迷进行理论阐释。未来研究应重视短视频沉迷的发生机制, 关注引发沉迷的媒介特性与技术属性, 致力于促进短视频沉迷的预防与治理。
分类： 心理学 >> 发展心理学 分类： 心理学 >> 应用心理学 提交时间： 2023-08-12
摘要： 短视频沉迷是一种个体因强迫性观看短视频，导致明显的行为失控或注意力障碍，并进一步造成人际、学习和/或工作适应困难的问题行为。随着短视频用户规模不断扩大与低龄化趋势，短视频沉迷对用户身心健康的威胁引起了广泛关注。基于人机互动视角，首先，将短视频使用划分为工具性与仪式性两类。其次，通过考量人机交互过程和用户易感特征，构建短视频沉迷的发生机制框架。最后，从认知、情绪、动机和社会角度对短视频沉迷进行理论阐释。未来研究应重视短视频沉迷的发生机制，关注引发沉迷的媒介特性与技术属性，致力于促进短视频沉迷的预防与治理。
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