自媒体时代网红孵化打造“MCN+教育”之路——以B站为例

摘要: “MCN+教育”是当前的社会热点内容，既契合了两会讨论的线上教育话题，又符合经济、技术及社会的发展要求。但由于用户增多，及平台的成熟推广，创作者与用户的界限模糊，“MCN+教育”出现了一定的困难与挑战，知识内容良莠不齐、同质化严重等问题亟待解决。本研究对B站MCN展开分析发现，优质知识内容生态与创作者特征以及MCN资源整合相关度高，而当前教育知识内容推广的现实与MCN+教育创作优质内容，形成良性产业氛围的目的存在一定的差距。由此，项目提出“MCN+教育”以人才培养为核心的优质内容创作的计划，以完善教育类内容生态扶持UP主的体系。