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兰德研究生院的运行机制及其对中国智库建设的启示
后印本
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作者:
宋鹭
1
梁坤
1
作者单位:
1.
中国人民大学
提交时间:
2017-10-27 18:45:00
摘要:
摘要:[目的/意义]兰德研究生院如何通过其管理和运行机制来支撑独特的办学模式并保障高质量的人才培养?对此问题的研究不仅有助于我们了解世界一流智库的运行之道,更能为中国智库发展和建设提供借鉴。[方法/过程]本文主要基于一手资料,通过案例、文献、数据分析,对兰德研究生院的人才培养优势、资金运行机制和主要特点进行了研究。[结果/结论]兰德研究生院在人才培养方面投入巨大,并通过完善的资金运行体系将人才梯队建设和智库研究实力的提升有机衔接。建议中国智库更加重视青年人才培养和人才梯队建设,加大对提升基础研究实力的投入,以人才为中心完善智库资金运行体系。
兰德研究生院 人才培养 资金运行 智库建设
分类:
图书馆学、情报学
>>
情报学
期刊:
智库理论与实践
投稿状态:
已在期刊出版
引用:
ChinaXiv:201710.00036
(或此版本
ChinaXiv:201710.00036V1
)
DOI:10.12074/201710.00036V1
CSTR:32003.36.ChinaXiv.201710.00036.V1
科创链TXID:
325b7ed4-6573-4dfb-9fe6-8fc76eb7bee3
推荐引用方式:
宋鹭,梁坤.兰德研究生院的运行机制及其对中国智库建设的启示.智库理论与实践:https://chinaxiv.org/abs/201710.00036.[ChinaXiv:201710.00036V1]
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版本历史
[V1]
2017-10-27 18:45:00
ChinaXiv:201710.00036V1
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