多级计分测验中基于残差统计量的被试拟合研究后印本

作者： 童昊 ¹ 喻晓锋 ¹ 秦春影 ² 彭亚风 ¹ 钟小缘 ¹
作者单位：

1. 江西师范大学心理学院, 南昌 330022

2. 南昌师范学院数学与信息科学学院, 南昌 330032
提交时间：2023-03-27 15:35:22

摘要: 本文提出一种多级计分项目下的个人拟合统计量R, 考察它在检测6种常见的异常作答模式(作弊、猜测、随机、粗心、创新作答、混合异常)下的表现, 并与标准化对数似然统计量lzp进行比较。结果表明：(1) 在异常作答覆盖率较低并且异常作答类型为作弊和猜测时, R的检测率显著高于lzp; (2) 随着测验长度和被试异常程度的增加, 两种统计量的检测率都会上升; (3) 在一些条件下, R与lzp检测效果接近。实证数据分析进一步展示了R统计量的使用方法和过程, 结果也表明R统计量具有较好的应用前景。

多级计分项目项目反应理论个人拟合统计量异常行为检测等级反应模型

分类： 心理学 >> 社会心理学
引用： ChinaXiv:202303.08464 (或此版本 ChinaXiv:202303.08464V1)
DOI:10.3724/SP.J.1041.2022.01122
CSTR:32003.36.ChinaXiv.202303.08464.V1
科创链TXID： d74e2f66-5f57-4445-882d-1abd4abdb0fe
推荐引用方式： 童昊,喻晓锋,秦春影,彭亚风 & 钟小缘.(2022).多级计分测验中基于残差统计量的被试拟合研究.心理学报(09),1122-1136. (点此复制)

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2023-03-27 15:35:22

ChinaXiv:202303.08464V1

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